CNE reúne a sectores del Estado y organismos autónomos para articular las políticas educativas con el Proyecto Educativo Nacional al 2036

Participaron más de 30 representantes de diversas instituciones públicas
Con el firme propósito de fortalecer la implementación del Proyecto Educativo Nacional al 2036 (PEN), el Consejo Nacional de Educación (CNE) organizó una reunión hito en la articulación de políticas educativas a nivel nacional, convocando a representantes de diversos sectores del Estado y organismos autónomos con el objetivo principal de establecer compromisos y alianzas estratégicas para garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos los peruanos.
En la inauguración del evento, Luis Lescano, presidente del CNE, destacó la trascendencia del PEN al 2036 como un instrumento de política pública que debe ser asumido por todos los niveles de gobierno y sectores de la sociedad. “La educación es un asunto público de vital importancia que no puede ser responsabilidad exclusiva del sector educativo. Es esencial que todos los sectores del Estado trabajen de manera coordinada para lograr los objetivos del PEN, que buscan transformar la educación centrada en las personas y en sus trayectorias educativas”, enfatizó Lescano.
El Proyecto Educativo Nacional al 2036 se erige como la hoja de ruta para el desarrollo de un sistema educativo que promueva la ciudadanía plena, la cual se fundamenta en el potencial de cada persona y en el desarrollo de una colectividad democrática y participativa. En este sentido, Lescano reiteró que el PEN no solo es una guía para el sector educativo, sino que también abarca aspectos cruciales como el bienestar socioemocional, la inclusión y equidad, y la productividad orientada a la prosperidad, investigación y sostenibilidad del país.
Los representantes de los sectores tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias y propuestas concretas para alinear sus acciones con los ejes del PEN al 2036. En la cita se discutieron temas relacionados con la educación para la vida ciudadana, la promoción de la igualdad de oportunidades, y la necesidad de fortalecer el aprendizaje a lo largo de la vida. Asimismo, se abordó la visión del PEN al 2036, la vinculación del PEN con las políticas nacionales, el sistema de evaluación y seguimiento, así como los indicadores.
La cita concluyó con el compromiso de los participantes de continuar trabajando en la articulación de políticas y estrategias que permitan alcanzar las metas propuestas por el PEN al 2036. El CNE reafirmó su papel como articulador y facilitador de este proceso, y se comprometió a seguir promoviendo el diálogo y la cooperación entre los distintos actores involucrados en la educación del país.
En la reunión participaron representantes de la Presidencia del Consejo de Ministros (PCM), la Contraloría General de la República, el Jurado Nacional de Elecciones (JNE), el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (Reniec), el Ministerio de Comercio Exterior y Turismo, el Ministerio de Cultura, el Ministerio de Defensa, el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social, el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables, el Ministerio de Salud, el Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo, el Ministerio de Transporte y Comunicaciones, el Ministerio del Interior, el Ministerio del Ambiente, el Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN), la Superintendencia Nacional de Aduanas y de Administración Tributaria (Sunat) y la Autoridad Nacional del Servicio Civil (Servir).