Desde la ingeniería de sonido hasta la educación financiera

La Fundación American Honda apoya los programas educativos STEAM para estudiantes

Las organizaciones sin fines de lucro en todo Estados Unidos reciben fondos para mejorar las oportunidades de aprendizaje científico y para los jóvenes

TORRANCE, California
Sobre la base de su misión de apoyar la educación científica y juvenil, la Fundación American Honda ha otorgado subvenciones por un total de más de $ 700,000 a organizaciones sin fines de lucro de todo EE. UU. Durante los períodos de financiamiento de primavera y verano para apoyar la programación con énfasis específico en ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas (STEAM), así como el medio ambiente.

“Un enfoque clave de la American Honda Foundation es apoyar el éxito de los jóvenes e inspirar a la próxima generación de científicos e ingenieros”, dijo Alexandra Warnier, directora ejecutiva de la American Honda Foundation. “Felicitamos a los beneficiarios de las subvenciones de la Fundación por sus increíbles esfuerzos para brindarles a los estudiantes oportunidades de aprendizaje experimental STEAM”.

La financiación de la American Honda Foundation ayudará a mejorar y diversificar los programas de educación STEAM en Alabama, California, Florida, Maryland, Massachusetts y Nueva York. Los beneficiarios de las subvenciones para la primera mitad del año fiscal de la Fundación incluyen:

CEC Stuyvesant Cove, Inc. (dba Solar One): a través del programa y el plan de estudios de Green Design Lab de la organización, los estudiantes, maestros y personal de conserjería en el sistema escolar de la ciudad de Nueva York aprenden sobre materias ambientales STEM y trabajan juntos para diseñar e implementar factibles, creativos formas de reducir la huella ambiental de su escuela y comunidad. Esto es parte del plan general de la Ciudad para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero.
Center for Creative Education: los artistas docentes del Center for Creative Education colaboran con maestros de kindergarten hasta tercer grado en el condado de Palm Beach, Florida, para impartir un plan de estudios que integra las artes como la pintura, el baile, la música y el teatro en áreas de contenido como las ciencias. , artes del lenguaje y matemáticas. Este enfoque de enseñanza impulsa la participación de los estudiantes y las ganancias de memoria a largo plazo, y los estudiantes logran tasas más altas que sus compañeros no participantes que asisten a las mismas escuelas públicas.
Elementary Institute of Science: el programa Steps-2-STEM de la organización brinda acceso a actividades de aprendizaje STEM de alta calidad para los estudiantes que asisten a 11 escuelas primarias de Título I en el área de San Diego, California. El programa promueve la exposición temprana a materias como biología, informática, química e ingeniería para ayudar a construir bases sólidas para el aprendizaje STEM en grados posteriores.
Imagine Science: en un esfuerzo por reducir la brecha de oportunidades para los jóvenes desatendidos, Imagine Science es una colaboración entre cuatro importantes organizaciones de servicios para jóvenes: Boys & Girls Clubs, Girls Inc., National 4-H Council e Y-USA. Los jóvenes que participan en las comunidades de Imagine Science se benefician de las actividades prácticas STEM integradas en una variedad de programas de desarrollo juvenil de una sola vez o de varias semanas con la esperanza de inspirar a la próxima generación de pensadores científicos y solucionadores de problemas.
Jones Valley Teaching Farm: Utilizando alimentos, agricultura y artes culinarias, los instructores imparten lecciones experimentales que se alinean con los estándares académicos en matemáticas, ciencias, estudios sociales y artes del lenguaje inglés. Teaching Farms en los campus escolares de Birmingham, Alabama, proporciona un entorno en el que los estudiantes de preescolar hasta el grado 12 pueden aprender, crear y hacer crecer un futuro saludable para ellos y su comunidad.
Lighthouse for the Blind and Visually Impaired: Los adolescentes y los niños más pequeños que son ciegos o tienen baja visión son asesorados por profesionales STEM ciegos y obtienen una nueva exposición a las ciencias a través de actividades de enriquecimiento científico durante todo el año. Durante el campamento de verano STEM en Enchanted Hills Camp for the Blind en Napa, California, los participantes se enfocan en la exploración científica general, la codificación informática y las ciencias ambientales. Estos programas ayudan a los estudiantes ciegos a ganar interés, experiencia y confianza que aumentan el éxito académico y profesional.
Reality Changers: con un enfoque en la construcción del rendimiento académico, el liderazgo y las habilidades sociales, Reality Changers recluta a estudiantes de octavo a undécimo grado de entornos subrepresentados y los encamina a convertirse en graduados universitarios de primera generación y agentes de cambio en sus comunidades. Los estudiantes que logran al menos un GPA de 3.5 son elegibles para Academic Connections, un programa residencial de verano de tres semanas en la Universidad de California, San Diego (UCSD), donde asisten a clases STEM impartidas por profesores de UCSD y obtienen créditos universitarios.
Rocking the Boat, Inc .: Los estudiantes de South Bronx, Nueva York, trabajan juntos para construir botes de madera, aprender a remar y navegar, y restaurar las vías fluviales urbanas locales, revitalizando su comunidad mientras crean mejores vidas para ellos. El programa ayuda a los estudiantes a desarrollar la confianza en sí mismos, establecer metas y adquirir las habilidades necesarias para lograrlas.
Fundación SIFMA (Securities Industry and Financial Markets Association) para la educación del inversor: a través de su principal programa de alfabetización, The Stock Market Game, SIFMA está trabajando para abordar la disminución de los puntajes de las pruebas de matemáticas y fomentar la educación financiera en todo el estado de Massachusetts. Los estudiantes de cuarto a doceavo grado reciben fondos hipotéticos para comprar acciones, bonos y fondos mutuos, mientras estudian los eventos actuales para evaluar el impacto en el mercado y sus propias carteras.
Two-Bit Circus Foundation: al brindar apoyo a los maestros en el Distrito Escolar Unificado de Lynwood en California, la Fundación ofrece capacitaciones virtuales STEM y STEAM, kits y otros recursos para involucrar a los estudiantes a través del aprendizaje remoto. Cada proyecto está alineado con los estándares y diseñado para enseñar, inspirar e invocar la creatividad y las habilidades de pensamiento crítico de los estudiantes.
Urban Teachers: Operando en Baltimore, Washington, D.C. y Dallas, Urban Teachers es un programa nacional de desarrollo de maestros que recluta y prepara a educadores efectivos para niños en escuelas urbanas. Este programa de cuatro años equipa a los educadores novatos con las herramientas y el conocimiento para empoderar a los niños a través del aprendizaje y permanecer en la profesión docente. Una prioridad clave para la organización es preparar a educadores afroamericanos y latinos que se basen en sus propios antecedentes y experiencias para acelerar los resultados académicos y de vida de los niños urbanos.
Women’s Audio Mission: con la misión de cambiar la faz del sonido al abordar la subrepresentación de las mujeres en las carreras de tecnología creativa, el programa Girls on the Mic de Women’s Audio Mission utiliza música y medios para inspirar e involucrar a más de 2500 niñas marginadas de 11 a 18 de Escuelas de Título I en el Área de la Bahía de San Francisco. Las sesiones extracurriculares se llevan a cabo cinco días a la semana para introducir a las niñas en las carreras de ingeniería de sonido. Los estudiantes aprenden habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas al completar proyectos STEM como desarrollar y grabar podcasts, construir pequeños sintetizadores y crear música interactiva usando aplicaciones de codificación.